Concept Test #35 – Adjective Superlatives

http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/adj7.html

Fill in the blank with the appropriate superlative of the adjective in parentheses. ‘+’ is for ‘the most’, ‘-‘ for ‘the least’. Do not forget to make the adjectives agree in number and gender with the nouns they qualify.

  1. Edouard a ________ accent d’Austin. (+, mauvais)
  2. Le Q.I. (‘I.Q.’) de Tex est ___________ du Texas. (+, bon)
  3. Bette est la chatte __________ du campus. (+, perfide, =’treacherous, dishonest’)
  4. Fiona est la fourmi _____________ de l’Etat. (+, travailleur)
  5. Tex et Tammy sont les tatous _____________ du monde. (+, mignon)
  6. Corey et Joe-Bob sont les animaux ____________ du groupe. (-, intelligent)
  7. Tammy, Bette et Fiona sont les filles ____________ du campus. (+, débrouillard)
  8. Les blagues de Tex sont toujours ____________. (-, drôle)
  9. Pour Tex, la France est ____________ pays du monde. (+, beau)
  10. Tammy et Bette ne sont pas toujours ______________ amies du monde. (+, bon)
  11. Bette est la chatte ____________ du campus. (-, populaire)
  12. La Tour d’UT est le monument ____________ de l’université. (+, célèbre)

The rules:

  • The superlative is a form of an adjective expressing ‘the best’, ‘the smallest’, ‘the most interesting’.
  • To form the superlative, use the definite article (le, la, les) and the adverb plus or moins before the adjective.
  • The adjectives bon and mauvais have irregular patterns in the superlative. Note there are two forms for expressing ‘the worst’: the irregular form le (la) pire and the more commonly used le (la) plus mauvais(e).
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