Concept Test #92 – Subjunctive Usage (Obligation)

http://www.laits.utexas.edu/tex/gr/tas3a.html

Complete each sentence with the present subjunctive of the verb in parentheses.

  1. Tex : Il est vital que je _____________ un grand poète. (devenir)
  2. Bette : Il faut que Tex ___________ la vérité. (savoir)
  3. Tex : Il vaut mieux que je _________ la vérité à Tammy. (dire)
  4. Paw-Paw : Il est important que Tex ____________ sa famille. (connaître)
  5. L’éditeur : Tex, il faut que tu _________ un poème par mois. (écrire)
  6. Tammy : Il est essentiel que mes étudiants ____________ tous les jours! (étudier)
  7. Fiona : Il faut que nous __________ sérieux. (être)
  8. Tammy : Tex préfère que je __________ la cuisine. (faire)
  9. Tammy : Il faut que nous ____________ plus souvent à Gregory Gym! (aller)
  10. Edouard : Il est préférable que vous ____________ moins de ketchup! (manger)
  11. Tex : Il est nécessaire que Tammy et moi _____________ des vacances en France! (passer)
  12. Tex : Il vaut mieux que Tammy et Bette ____________ bien. (s’entendre)

The rules

  • The subjunctive is required after impersonal expressions of necessity and obligation.
  • The subjunctive endings are the same for all verbs: -e, -es, -e, -ions, -iez, -ent.
  • For most verbs, the subjunctive mood is formed by dropping the -ent ending from the third person plural of the present indicative and adding the subjunctive endings.
  • See the page for common impersonal expressions.
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